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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于30秒夏令营活动的问题,于是小编就整理了2个相关介绍30秒夏令营活动的解答,让我们一起看看吧。

校外各类培训机构的套路,你知道多少?

校外各类培训机构套路多样,水都很深,但万变不离其宗,逃不出“发现焦虑——利用焦虑——变现焦虑”三部曲。

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发现焦虑。

发现家长对于儿女教育的焦虑,是校外培训机构的基础性工作,不知道焦虑在哪,找不到家长在子女教育上的软肋,自然是无从下手的。当今社会,社会竞争日趋激烈,从孩子还在肚子里,家长的焦虑已经开始了,怕孩子生下来不够聪明啊。这是家长最早的焦虑了。出生后,进幼儿园、幼升小、小升初、初升高直至高考,哪个阶段没有焦虑?培训机构要做的就是发现并最大程度的放大这种焦虑。如果你心比较大一点,好,你不焦虑,我制造点焦虑,全方位宣传,什么不能输在起跑线上啊,人家一月提分100甩你十条街啊,你还能不焦虑吗?发现、放大、制造焦虑,是第一步。

利用焦虑。

为何要发现焦虑?找到你的软肋,找到你的七寸呗。第二步,就是要利用这种被最大程度放大的焦虑。想上好的幼儿园,参加培训吧,否则你上不了的。想上重点小学,培训吧,想上好初中好高中好大学,培训吧。你不,不参加?由不得你。我狂轰滥炸,你能有多大定力?好,你定力不错,人家都来了,你不来,孩子学习成绩还不错是吧?这你说了不算,我跟所谓名校是互通的,我培训的,成绩不好也好,你不培训,好也不好,想进来,免谈!怎么办?只好乖乖就范了。君不见,满大街的机构,放学后无处不在的补课孩子,都需要这么补吗?显然不是!

变现焦虑。

这就不需要多说了,你都进来了,当然是越高价越好。技术上,可以搞什么达标返费啊,交押金满意再缴费啊,无效果缴一赔十啊,等等的小伎俩,反正不管用什么手段,变现就达到了目的。

校外培训机构的套路据我了解有以下方面:

1.免费试听课。

如果你经常接孩子上下学,在学校门口,你就不难会遇到这样一些人:他们手拿宣传页、本、笔,一个一个去向家长宣传讲解,并告知你本周周六、周日有免费试听课,家长可以留个电话,到时候人多,可以给你先留一个位置。如果你留了电话,那么恭喜你在以后的日子里机构会不定时的给你打电话的。


2.经常关心、问候孩子的学习情况,打温情牌。

机构通过各种渠道获得你的联系电话后,会经常给你打电话,聊一聊你孩子最近的学习情况,并给你提一些建议。这样做的目的你懂的。

3.利用名师效应。

免费公开课的讲课老师是学校的名师,等你报名了就不一定是这个老师的课了。

4.利用成绩好的学生大肆宣传。

哪怕你在他这儿学两天了,只要你考上好学校就都是他机构的功劳了。

5.老生带新生。

题主说的“套路”应该指的是招生和留住学生的套路吧?

一般来说前者的套路会比较多一些。

比较常见的有:

一般来说这种课可是比较短,比如某最大网络教育机构,每年都会推出低价暑假班课(以前是1元课,现在是50元了)。

这种套路其实对我们还是比较实惠的。但是你要知道,这其实是一种低价抢市场的行为。一般来说报名暑假班的大都会继续报名秋季班,但是如果你没有抢占到这些生源,而被别的机构抢走了,那么就意味着秋季班你也有极大可能失去这些生源。

当然,还有转发朋友圈集赞之类的。

小编认为网上的很多视频并不一定都是真正意义上的“盗版”,有一些恰恰是机构故意放出去的,因为“免费”所以看起来没什么“成本”,而往往多数人看完之后是有收获的,然后就有极大概率去买课了。

我这几年陪孩子上线上、线下班这种情况真心也遇到过不少。

别小看这一点,其实很多人第一次报班的时候最担心的就是万一不好或者孩子不适应退费麻烦。如果能打消这个顾虑,报名人数一定会有显著提高,同前面的道理一样,正规的机构一般来说孩子只要别太差了都会喜欢留下继续学的,越是小学生越喜欢。

这个套路就比较深了。

作为家长我所知道的可能就是冰山一角,我就说说我知道的几件事。

1 我们去一家培训机构咨询,实地考擦下培训班的实力,墙上全是中考考进重点实验班的学生照片,忽然发现照片上有一个孩子我们认识,我和孩子他妈关系特别好。我知道这个孩子学习很好。负责咨询接待的就介绍墙上这些照片的孩子都是在我们这补习提升的成绩,照片下面有每个孩子以前没补习和补习后的成绩对照,基本上提分都在5、60左右,甚至最多提分80多(150分的试卷)。后来才知道那些成绩都是以孩子考的最差的成绩和最好的成绩对比的。每次试卷难度不一样根本没有可比性。有两个重点班孩子就是在他们那免费在补课,就是打的广告效应。我认识的那个孩子基本上就是免费的,由辅导班最好的老师带的班里,其他的老师大部分都是在校大学生。

2先免费试听课,特别是兴趣班,家长满意付款,一般都是交一年,报名的老师极力劝你报一年或更长时间,时间越长优惠越多。正式上课不满意一般都退不了款。各种推脱。

3有的机构是一对一,我就碰到一个特别恶心的家教,大四,师范生,每次来上课就是拖时间,一张孩子做过的卷子可以讲四个小时,还不算概念题填空题。她说一道题我不能只讲题我还要引申一些概念,公式。听着也蛮有道理。可是听了几节课我就发现她做题就是反复的读题,用最慢的语速读,然后翻书查找公式,定理之类的。完全没效率。有时候讲了半天自己都没做对。一道数学题做半天,不知道她哪来的勇气去培训班做家教?

4对于小一点上兴趣班的孩子一般都是哄,一年学完,续费之前都会发小礼物,毛绒公仔,芭比娃娃之类的。报名续费的才有礼物,孩子一般都会跟家长要求续费。

当然也碰到过特别好的补习老师,也是家长口口相传介绍来的。

以上培训机构的套路只是我遇到的,不喜勿喷。也请别对号入座。

一个普通人给10发子弹,请问一百米卧姿射击,能上靶几发子弹?

如果一个普通人没有训练过,不懂三点一线瞄准,那基本是零蛋。说的不好听点,可能你枪都端不平。我们训练了两周第一次实弹射击,56半,五发子弹,百米靶,四发上靶,太得意了,打飞了一发。四发37环。本来打靶前还吹牛自己要拿第一,结果脱靶一发,目标没实现,被教官嘲笑了很久。后来打重机枪,200米靶,三发子弹27环得了个第一,才挽回面子。

《原创》

一个普通人给10发子弹若未经训练,胡乱向靶上射击,可能碰上两发,100米的距离,瞄时错之毫米,到靶上差之千米。

如果经过训练,打靶时没有紧张的情绪,打枪非常老练,卧姿打靶,枪有依托,应该是十中八九。

上世纪70年代,我是大队的民兵排长,战备团班长,后任大队民兵副连长,曾多次参加过公社,县上的民兵训练,打靶次数记不清有多少次了。

开始打的是老步枪,子弹的直经是7点九,发射后枪特别响,震的两耳嗡嗡叫,枪向后坐力也很大。后来打得是半自动步枪,全自动步枪,子弹直经为7点62。枪声小,坐力也小。

卧姿打枪,把枪依托好后,要三点成一线,就是眼晴通过缺口灌平准星,瞄向目标,只要你瞄的目标无误,扳动扳机时保持平稳,应该是100%的中靶。

100米的距离应该定标尺三,瞄向胸环靶正中心的下方20公分,若确实无误,子弹就能命中靶的正中心,也就是十环。

几年的打靶中,我最好的成绩打了五枪:8:8:9:9:10。

卧姿打靶,枪比较稳定,人也可以随时调节情绪,命中目标并不难!

100米,卧姿,上靶并不难。主要掌握要领,八十五环以上没有问题。这里所说的是指56式半自动步枪,每一次上膛五发子弹,勾一次扳机发射一发子弹;冲锋枪就不同了,一次可上膛38发子弹,可连发和单发射击,单发射击好掌握,连发震动较大,比较难上靶;机枪更难把握,震动更大更难上靶。如果视力有问题的人。不掌握要领,空靶完全有可能。

一个普通人给他10发子弹距离一百米还是趴着射击,问能打上几发?

一发也打不上!

怎么说呢,现在的人谁敢说不看手机不玩电脑?说!看手机的朋友眼睛干不?瞄一会儿眼睛就重影了。

射击,看着靶子挺大,一个小子弹打这么大的靶再打不上白吃饭了!

想的挺好!我们单位一次实弹打靶,每人五发子弹,我以为凭我的视力指定没问题,经常近距离刻章眼睛应该没地说。

还吹呢:我说能打上五发有点儿吹,小四发没问题!……我打的还快,不象他们一瞄半天我嫌磨叽。打完了"报靶员"用扩音简喊:三号靶位一环没一环!我当时就“怀疑”他报错啦!

生坯子也不熟悉本枪的性能特点拿过来就放,上靶的机会真的不多。

到此,以上就是小编对于30秒夏令营活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于30秒夏令营活动的2点解答对大家有用。

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