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参加过课外辅导的孩子和没有参加过的孩子，究竟能相差多少？
对这个问题，我也是深有体会，我儿子从初中开始，该上的课外班都上了，中考的成绩还是很不理想，高中阶段，更大班小班还有一对一，暑假英语夏令营，时间都占满了，但结果却让我很愤怒，甚至都怀疑他是不是我儿子？我儿子怎么可能这么笨？
儿子在小学的时候，什么辅导都没有参加过，小升初的成绩是学校的第五名。到了初中以后，课程多了，就给他报了数学、英语、物理和写作四个长期课外辅导班，初三最后一学期，还报了生物和政治辅导班。每年暑假也都报班，又一年还参加了一个为期一个月的英语夏令营，我对他的成绩充满期待。
但中考成绩出来，真的太出乎预料了，居然连一个二流高中都没有考上，没办法只好托人，花了8000块钱上了个二流高中，另外每年还都要比其他学生多掏2000块钱学费。
三年高中学习，光是课外辅导这一项，花费就不少，数学、物理都是给他找的一对一，其他也都是小班，反正就是一句话，只要他想学，我就支持。后来才知道，儿子沉迷游戏，根本就听不进去老师讲课，可能他也想学，所以要报班，但又管不住自己，结果可想而知。
高考成绩出来，只考了三百多分，才过大专分数线。他自己说：“后悔了，以后好好学，让再给他一次机会，想复读。”但我和老公商量后，没有让他复读，感觉他复读一年，最多也就能考个二本，出来找工作都很难。
于是，我们替他做了决定，想办法上了大专，毕业招到了铁路系统，总算是有个一个稳定的工作。
所以，我觉得，参不参加课外辅导班并不重要，重要的是孩子天资聪明，而且自己想学。而我的儿子天资平平，又迷上了电子游戏，虽然有时候想学，又管不住自己，这样的孩子，上课外辅导班就是扔钱。
再者孩子的心理素质也很重要，儿子的高中班主任找过我几次，说儿子并不是没有学会，而是心理素质太差。老师举例说，他们平时的测验，时间短，题量大，因为不排名，儿子的成绩都很好。老师怕他作弊，考试时就站在他旁边看着他，他答题很快，感觉知识掌握得不错。但一到期中期末考试，他的成绩肯定玩完。
对于这个问题，我深有体会。
我的儿子和我邻居家的孩子是同班同学，上小学时两个人的成绩不分伯仲，都很优秀，都没有上过任何辅导班。上了初中后两个人又被分在一个班里，邻居孩子的父母很重视孩子的学习成绩，为了孩子仍然能够延续小学时的好成绩，从初一开始要求孩子上辅导班，星期礼拜去上，寒暑假当然就更要上了。我对孩子的要求是，上课时一定要认真听讲，及时而且高质量的完成家庭作业就行，其余时间由自己自由支配，比如看看电视、玩一会儿电脑等等，当然了，对其进行节制是必须的，都是要适可而止的。
初一上半年，两个孩子的学习成绩差异不大，从初一下半年开始，两个人的学习成绩就开始有了差距，按单科相比较，邻居孩子的任何一科的成绩从来没有高于过我的儿子，总分也就不用说了，这样的状况一直持续到他们初中毕业，中考时我的孩子以优异成绩考上我们这里的重点中学的实验A班，而邻居家的孩子上了普通中学。
这里我并没有炫耀自己孩子多么优秀的意思，而是说孩子上辅导班后学习成绩不一定就会有所提高，要因人而异的。家长们给孩子报辅导班时一定不能够盲目，要结合孩子的实际情况来确定孩子是否需要上辅导班，以及要上什么样的辅导班，否则会适得其反的。
有些孩子通过上辅导班后学习成绩确实有了很大提高，但也有些孩子上了辅导班后学习成绩不但没有提高反而退步了，这样的情况也不在少数。尤其在当今社会中，很多学生都在上辅导班，而孩子们的学习成绩是否有了真正提高，家长们应该很清楚吧！
父母重视孩子们的教育和培养是值得表扬的，望子成龙的心情也可以理解，但对孩子的教育和培养方面一定要从实际情况出发，不要随波逐流盲目跟风。
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